Directors Guild of America Awards, 2012
Номинация Патрисии Ригген за режиссуру детской программы


Номинация Патрисии Ригген за режиссуру детской программы
Саундтрек поднялся до четвёртого места американского альбомного чарта
Песни фильма продолжают обсуждать и слушать отдельно спустя более десяти лет после премьеры
«Общий голос находится в комнате, куда их отправили молчать.»
Пятеро учеников остаются после уроков в школьном подвале, где за наказанием неожиданно обнаруживают, что могут играть как одна группа. Оливия боится сцены, Стелла спорит с правилами, Мо разрывается между чужими ожиданиями, а Уэн и Чарли пытаются принять перемены дома. Их первые песни привлекают тех, кому тесно в школе, отдающей лучшие ресурсы спортсменам и уже популярной группе. Чтобы превратить случайную репетицию в собственный голос, подросткам нужно выдержать давление директора, семей и разногласий внутри нового коллектива.
Патрисия Ригген снимает школьный мюзикл с обезоруживающей искренностью: песни рождаются из тревог героев и продолжают разговор, а не останавливают его ради номера. Пять семейных линий распределены неровно, зато ансамбль ощущается группой, где участники нужны друг другу и музыкально, и эмоционально. Телевизионная полировка, удобный директор-антагонист и безопасные последствия протеста заметны, но саундтрек и защита права быть услышанным пережили моду начала 2010-х.
Группа собирается раньше, чем история успевает это объяснить
Лучшее решение фильма — познакомить пятерых не на прослушивании, а на наказании. Они входят в подвал со своими маленькими поражениями и сначала не выбирают друг друга. Ритм появляется из раздражения, случайного звука, попытки занять руки. Поэтому первый общий номер воспринимается не чудом талантливых одиночек, а моментом, когда пять разных тревог на несколько минут совпали. В дальнейшем кино спешит, однако происхождение группы остаётся убедительным.
Песни выполняют разные драматические задачи. Оливия учится не исчезать за микрофоном, Стелла превращает протест в команду, Мо получает пространство вне ожиданий отца и парня, Уэн и Чарли проговаривают перемены дома. Музыка отполирована студией и звучит увереннее, чем могла бы школьная группа после пары репетиций, зато номера продолжают характеры. Особенно ценю, что Мо разрешают закончить плохие отношения не ради немедленной новой пары, а потому что прежняя связь её уменьшает.
Слабее устроена школа. Директор последовательно выбирает самое удобное для сценария решение, спорт получает привилегии почти карикатурно, а протест быстро становится безопасным символом. Пять семейных линий тоже закрываются неравномерно. Но актёры играют материал без смущённого подмигивания, и эта искренность пережила телевизионный глянец. Пересмотр взрослым обнаруживает клише, зато не отменяет главного удовольствия: группа звучит как место, где подростки впервые слышат друг друга.
Слишком чистый бунт
Школа устроена так удобно, что директор почти лично выдаёт детям повод для каждой следующей песни. Спорт получает ресурсы, музыка сидит в подвале, автомат с лимонадом убирают — конфликт понятен до первой репетиции. Герои обаятельны, мелодии цепкие, но риск стерилен: последствия смягчаются, взрослые вовремя слышат правильные слова, а протест превращается в утверждённый праздник.
Без подростковой ностальгии я вижу добротный телевизионный продукт. Он аккуратно говорит о самовыражении и не унижает свою аудиторию, однако почти всегда выбирает безопасный поворот. Песни пережили сюжет именно потому, что в них больше напора и противоречия, чем в школьной политике фильма.
Мо понравилась тем, что её выбор не сводят к замене одного парня другим. Ей разрешают уйти из плохих отношений ради себя, а Чарли — пережить отказ и двигаться дальше. Для школьного мюзикла это маленькая взрослая деталь. Песни ярче диалогов, зато здесь фильм проявляет уважение к героям. Симпатия не становится наградой хорошему мальчику, а отказ не делает Мо виноватой.
Группа звучит как группа
В музыкальном кино часто видно пять человек с инструментами, а слышно безымянную студийную подложку вокруг главной звезды. Здесь номера распределяют внимание между клавишами, гитарой, басом, ударными и голосами, поэтому веришь: ребятам действительно нужно остаться вместе. У каждого есть музыкальная функция, и смена солиста меняет настроение, а не просто лицо в центре кадра.
Звук, разумеется, отполирован до блеска Disney Channel, репетиционный путь почти пропущен. Но песни составлены так, что ансамбль остаётся различимым. Благодаря этому проверка группы работает даже при предсказуемом конкурсе. Фильм продаёт альбом, однако делает это через убедительную радость совместной игры.
Пять домов за сто восемь минут
Меня удивило, сколько разных семейных ситуаций фильм пытается удержать: утрата матери, новый партнёр отца, давление на выбор профессии, чувство невидимости рядом с занятым родителем, сравнение с идеальным старшим братом. Эти линии объясняют, почему подростки так быстро цепляются за группу. Репетиционная комната становится местом, где ни один взрослый заранее не назначил им роль.
Не всем достаётся равное внимание. История Оливии получает красивую рамку, а конфликт Чарли закрывается почти служебно; родители меняются быстрее, чем люди обычно меняют взгляд. И всё же фильм не изображает семью врагом. Он просит героев говорить яснее, а взрослых — слушать до того, как ребёнок запоёт со сцены. Для канального мюзикла это честная основа.
Ностальгия не понадобилась
Я впервые посмотрел фильм взрослым и ожидал музей моды 2011 года. Да, причёски, монтаж и электронный блеск песен сразу называют эпоху. Но отношения внутри группы оказались спокойнее и здоровее многих новых подростковых историй. Друзья ссорятся из-за страха и давления, а не потому, что сценаристу нужен внезапный предатель.
Сюжет конкурса и строгого директора предсказуем, несколько шуток состарились хуже музыки. Зато исполнители не ведут себя так, будто переросли материал. Эта вера удерживает фильм от цинизма. Ностальгия наверняка добавляет балл тем, кто видел премьеру, но саундтрек и ансамбль способны заработать симпатию без неё.
Оливия начинает с почти неслышного голоса
Бриджит Мендлер не делает робость Оливии декоративной милотой. Та смотрит в пол, задерживает ответ, словно заранее извиняется за место в комнате. Поэтому переход к сцене ощущается усилием, даже если музыкальные номера звучат профессионально с первой попытки. Письмо отцу даёт всей истории субъективную рамку: громкий фильм оказывается рассказан человеком, который долго боялся говорить.
Мне мешает, что несколько важных шагов происходят монтажом, а уверенность приходит слишком ровно. Но финальная Оливия не превращается в другую личность; в её голосе остаётся мягкость. Для подросткового кино это точнее обычной формулы, где застенчивость лечится аплодисментами за одну песню.
Ваша оценка
Нажмите на звезду — оценка сохранится сразу.